Ambiente


Esta atividade tem como objetivos principais conhecer refletir e debater sobre o que as crianças consideram desejável e negativo no ambiente que as rodeiam. Na proposta, os alunos ilustraram o que consideram um ambiente desejável e não desejável, no que concerne ao ambiente natural, mas também relativamente ao “não palpável”, que pode não se ver, mas que se sente. As ilustrações foram afixadas, os alunos convidados a observar a exposição e partiu-se para análise e debate sobre o que observaram, o que pensam, e o que se pode fazer para construirmos ambientes desejáveis.

Plano_Sessão_Ambiente

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